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主持：麥嘉緯
客席主持：鄭鳳玲
論壇劇場：雨傘青年
青年積極參與雨傘運動，與父母價值觀南轅北轍，如何溝通？裂痕處處的關係，如何修補？
中學生擔當觀演員，觀看、討論、演繹角色，設身處地，與專業演員互動。
一句說話、一個動作、一個行動，會否帶來改變？
給父母的信：周庭
學民思潮成員周庭的父母，或許會覺得，若周庭不參與社運，生活會簡單很多。沒有叮噹的時光機，沒有人知道哪條路更康莊。但周庭選擇了現在這條路，並努力走下去。
（採訪：黃麗萍）
給學生的信：梁紀昌
鮮魚行學校校長梁紀昌認為，學生只知進而不知退、不懂妥協，是運動漸失民心的主因，但他對學生關心社會、敢於發聲，亦感安慰。五十九歲的梁校長，寄語學生及政府保持溝通、放下前提，否則不能解決目前困局。
（採訪：彭德章）
兩代．香港人
打破隔膜，拉近距離，由溝通開始。一代香港人，給另一代香港人的說話。
（採訪：周靜琳）
《視點31》Facebook專頁：
客席主持：鄭鳳玲
論壇劇場：雨傘青年
青年積極參與雨傘運動，與父母價值觀南轅北轍，如何溝通？裂痕處處的關係，如何修補？
中學生擔當觀演員，觀看、討論、演繹角色，設身處地，與專業演員互動。
一句說話、一個動作、一個行動，會否帶來改變？
給父母的信：周庭
學民思潮成員周庭的父母，或許會覺得，若周庭不參與社運，生活會簡單很多。沒有叮噹的時光機，沒有人知道哪條路更康莊。但周庭選擇了現在這條路，並努力走下去。
（採訪：黃麗萍）
給學生的信：梁紀昌
鮮魚行學校校長梁紀昌認為，學生只知進而不知退、不懂妥協，是運動漸失民心的主因，但他對學生關心社會、敢於發聲，亦感安慰。五十九歲的梁校長，寄語學生及政府保持溝通、放下前提，否則不能解決目前困局。
（採訪：彭德章）
兩代．香港人
打破隔膜，拉近距離，由溝通開始。一代香港人，給另一代香港人的說話。
（採訪：周靜琳）
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- 예술 - Art
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