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鏗鏘集:各師各法

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要幫助少數族裔融入社會,語言溝通是少不了的門檻。非華裔學生學習中文遇到的困難,亦直接影響其學科成績,母語教學政策亦要求英語未能達標的學校以中文教授大部分課程。其實在不同界別中,不少有心人正嘗試各種不同方法,改善現狀。早前有三名南亞裔中學生,以流利英語錄製短片介紹中國歷史,得到紫荊雜誌主辦的全國比賽獎項。從另一方面,關注少數族裔的 NGO 亦在課程之外提供多元化的學習、工作機會,令青少年可以在文化、社交、學業上得到支援。
Category
문화 - Culture
Tags
中國歷史, 中文, 南亞裔
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