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鏗鏘集-智在校園

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教育局在 2015 提出STEM教育,以增潤課程在學校間進行,近期加入藝術,Art的元素,成為STEAM教育。2022年施政報告中,行政長官提出為教育增能,會在中小學以普及化、趣味化、多元化的方式,大力推動STEAM教育,為學生打好基礎,配合香港未來發展創科的大方向。STEAM教育是綜合數理科技藝等範疇的學習,以啟發學生科學及科創能力為重要,學校如何整體規劃和統籌STEAM教育呢?在著重跨學科學習的前題下,教師資歷及人手問題,學校又如何應對呢?
Category
문화 - Culture
Tags
STEAM, STEM, 創科
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