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공식 홈페이지 : http://home.ebs.co.kr/futureedu/main 스스로 지키는 노동인권교육 2부- 우리가 일하고 싶은 일터,
탈무드에 아이에게 육체적인 노동을 가르치지 않는 것은 아이에게 약탈이나 절도를 가르치는 것과 같다 라는 말이 있다. 그만큼 노동이 인생의 중요한 경험이라는 것을 강조하는 말이다. 그렇다면 우리 청소년들이 아르바이트를 통해 경험하는 생애 첫 노동의 환경은 어떨까? 노동의 가치와 노동자의 권리를 배우는 청소년 노동인권교육의 방법과 방향에 대해 논의해 본다.
모두가 행복한 교육을 꿈꾸는대한민국 대표 교육전문가들의 유쾌한 토크가 시작된다! 미래교육 플러스.
성적보다 역량에 집중해야 아이의 미래가 보인다,
MC 신종호. 역사란 사람을 만나는 것-MC 최태성,
탈무드에 아이에게 육체적인 노동을 가르치지 않는 것은 아이에게 약탈이나 절도를 가르치는 것과 같다 라는 말이 있다. 그만큼 노동이 인생의 중요한 경험이라는 것을 강조하는 말이다. 그렇다면 우리 청소년들이 아르바이트를 통해 경험하는 생애 첫 노동의 환경은 어떨까? 노동의 가치와 노동자의 권리를 배우는 청소년 노동인권교육의 방법과 방향에 대해 논의해 본다.
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- 문화 - Culture
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- 신종호, 최태성, 교육전문가
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