仁濟醫院陳耀星小學的三位老師以「問題為本」的教學模式,讓學生在實踐中多發問,學解難。老師在課堂設計,不以平常為常,而是揉合各類知識,從天文到海洋以至日常生活,讓學習更瑧完備。這是老師的一場課堂超限賽。
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