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擊動童心
一個動、一個靜，在劍擊場上鹿死誰手？
小小劍擊手鍾煒翬，今年九歲，升上小學一年級時確診患有過度活躍症以及讀寫障礙，學業上追不上進度，成績一般。媽媽希望小朋友能夠在學業以外其他方面，發掘自己的專長，從劍擊運動中建立自信，改善人際關係。另一位同齡小劍手鄧德明，在家庭發生巨變後性格變得內向、脾氣大，在社工介紹下參加劍擊班，讓德明從一項需要持久耐力的運動中，改善脾氣重拾信心。兩位小劍手都是參加由慈善基金開辦、為期兩期的免費劍擊班，現在學習態度已有所改善。
香港貧富懸殊問題嚴重，對於基層家庭的小朋友而言，學習部分運動項目是遙不可及。有慈善基金於是全費資助基層兒童參與不同運動，其中有開設免費劍擊班，以劍擊運動擴闊他們的眼光，修補階級縫隙之餘，亦修復小朋友性格的缺憾。當然，家人陪伴同行、面對小朋友的不足，才是真正修補小朋友心靈的良方。
一個動、一個靜，在劍擊場上鹿死誰手？
小小劍擊手鍾煒翬，今年九歲，升上小學一年級時確診患有過度活躍症以及讀寫障礙，學業上追不上進度，成績一般。媽媽希望小朋友能夠在學業以外其他方面，發掘自己的專長，從劍擊運動中建立自信，改善人際關係。另一位同齡小劍手鄧德明，在家庭發生巨變後性格變得內向、脾氣大，在社工介紹下參加劍擊班，讓德明從一項需要持久耐力的運動中，改善脾氣重拾信心。兩位小劍手都是參加由慈善基金開辦、為期兩期的免費劍擊班，現在學習態度已有所改善。
香港貧富懸殊問題嚴重，對於基層家庭的小朋友而言，學習部分運動項目是遙不可及。有慈善基金於是全費資助基層兒童參與不同運動，其中有開設免費劍擊班，以劍擊運動擴闊他們的眼光，修補階級縫隙之餘，亦修復小朋友性格的缺憾。當然，家人陪伴同行、面對小朋友的不足，才是真正修補小朋友心靈的良方。
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