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《海洋行者》
當你鍾情於一個人，一個地方，或者一種事物，總會想盡力愛惜保護。李美華(Samantha)最想保護的，就是她心愛的海洋。Samantha於環保團體任職，特別關注香港海域的污染問題、海洋生態和漁業發展，致力參與香港的海洋保育工作。
將Samantha帶入海洋知識寶庫的，是她的大學老師伍澤賡教授。伍教授在香港中文大學任教及從事海洋研究逾二十年，不時帶學生出海潛水，與他們一起探索奇妙無比的海底世界，發掘香港海域鮮為人知的面貌。Samantha修讀碩士課程時，便是跟隨伍教授學習，專門研究軟珊瑚和柳珊瑚。伍教授不僅對海洋研究充滿熱情，更給予學生最大的支持與信任，對Samantha諄諄善誘，啓發她成為海洋保育專家。
科學研究是一條漫長的路，需要科學家長年累月的努力，但所收集的研究數據確對保育環境發揮很大的作用。Samantha慶幸自己得遇良師，引導她在知識上裝備自己，現在才有能力為環境保育作貢獻。她希望向更多人宣揚自己的理念，鼓勵他們從改變生活小習慣開始，實踐環保生活，一起愛惜我們這個家－地球。
當你鍾情於一個人，一個地方，或者一種事物，總會想盡力愛惜保護。李美華(Samantha)最想保護的，就是她心愛的海洋。Samantha於環保團體任職，特別關注香港海域的污染問題、海洋生態和漁業發展，致力參與香港的海洋保育工作。
將Samantha帶入海洋知識寶庫的，是她的大學老師伍澤賡教授。伍教授在香港中文大學任教及從事海洋研究逾二十年，不時帶學生出海潛水，與他們一起探索奇妙無比的海底世界，發掘香港海域鮮為人知的面貌。Samantha修讀碩士課程時，便是跟隨伍教授學習，專門研究軟珊瑚和柳珊瑚。伍教授不僅對海洋研究充滿熱情，更給予學生最大的支持與信任，對Samantha諄諄善誘，啓發她成為海洋保育專家。
科學研究是一條漫長的路，需要科學家長年累月的努力，但所收集的研究數據確對保育環境發揮很大的作用。Samantha慶幸自己得遇良師，引導她在知識上裝備自己，現在才有能力為環境保育作貢獻。她希望向更多人宣揚自己的理念，鼓勵他們從改變生活小習慣開始，實踐環保生活，一起愛惜我們這個家－地球。
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