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Nischaya 及Neivda兩兄妹分別就讀小學二年和三年級。他們在尼泊爾出生後，父親便把他們帶來香港。去年十一月，兩兄妹自出生後第一次返回尼泊爾的家鄉。自幼於香港長大的二人，雖然對簡樸的家鄉感到新奇，但始終未能適應當地生活。
父親希望小朋友學好中文，日後便不用如自己般只能靠勞力生活。學習中文無疑是進入主流社會的重要一環，但作為父親的他更希望小朋友可以快樂地學習，不要因成績單而感到無盡的壓迫和憂慮。這當中充滿着矛盾，但也充滿着愛。
就讀小學四年級、十一歲的Swastika，選擇了以英文教學為主的小學，尋找學習知識與中文的平衡點。成績優異的Swastika，學習中文除了是為前程着想，也是為了幫助幾乎不諳中文的母親做翻譯。她是一個非常乖巧又早熟的小女孩。
兩個個案反映不同的價值，請耐心聆聽小朋友們的聲音。
編導: 崔麗容
監製: 李雅欣
父親希望小朋友學好中文，日後便不用如自己般只能靠勞力生活。學習中文無疑是進入主流社會的重要一環，但作為父親的他更希望小朋友可以快樂地學習，不要因成績單而感到無盡的壓迫和憂慮。這當中充滿着矛盾，但也充滿着愛。
就讀小學四年級、十一歲的Swastika，選擇了以英文教學為主的小學，尋找學習知識與中文的平衡點。成績優異的Swastika，學習中文除了是為前程着想，也是為了幫助幾乎不諳中文的母親做翻譯。她是一個非常乖巧又早熟的小女孩。
兩個個案反映不同的價值，請耐心聆聽小朋友們的聲音。
編導: 崔麗容
監製: 李雅欣
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